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打破壁垒—让锡剧传承在校园走向深入 长寿实验小学
作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2018/1/23 10:43:07  发布人:金麦穗

  今天在这里和大家交流的题目是《打破壁垒—让锡剧传承在校园中走向深入》。
  一、高度重视  调研现状
  我校2013年3月开始在市、镇及剧团领导和社会各界的关心下,长寿实验小学成为了江阴市区域推进锡剧进校园第二批项目学校,四年多来一路探索一路完善,从组织安排、机制建设、教学优化、班级管理、家校沟通等多方面砥砺前行,虽然和兄弟学校相比,还有很大的差距,但是奋起直追,向大家学习,肯定会越来越好,今年8月我初到长寿实验小学任职,与领导班子沟通中,对学校小锡班的推进情况进行了深入的了解,了解到我校小锡班历经多年的实践摸索,取得一些成绩,也遇到了一些问题:
  1、不少家长认为锡剧是老年人的专利,在日新月异的现代社会还有谁会听老掉牙的锡剧,学了没啥用,反映出家长对锡剧的育人功能认识不足。;
  2、学校老师认识不够统一。由于小锡班学员来自不同班级,有部分老师觉得学锡剧耽误语数英学业,支持度不高,影响了小锡班的发展。
  3、学校对小锡班的办班动态和取得成果的宣传力度还不够,没有在校园内形成浓郁的氛围和较高的社会认可度。
  这种现状导致的结果是:学校觉得也尽了努力,但办班效果并不理想;无锡锡剧院辅导老师教学时遇到困难也有埋怨,家长中会有各种各样的议论,个别家长报名时就跑到校长室找我,要让孩子退出小锡班。
  二、统一思想  提高认识
  针对这种情况,8月25,,第一次行政会,就小锡班办班进行了专题研讨,深入研讨小锡班过程中的老大难问题。研讨达成两个共识:1、锡剧是美丽乡愁的悠长回忆,是地方优秀课程的组成部分,是审美教育的有效载体,是传承优秀传统文化的有效手段,是培养学生热爱家乡感情的、极具地方特色的文化滋养。办好小锡班,是学校内涵发展的重要组成部分。2在招生方式、办班模式、师资配备、管理方法等多方面进行系列改革,首要的就是集中办班。
  三   集中办班  配强师资
  本学期暑期8月份,组织无锡市锡剧团老师对一年级学生进行了自主报名基础上的选拔面试,一年级新招收一个小锡班作为预备队。二升三重新分班,三年级的小锡班集中办班,9月份一开学就进行集中管理。三年级小锡班师资在全校教师中慎重选择:选择了一名有戏剧爱好、管理班级经验足、教学质量优良的老师担任班主任;选择一名行政担任数学教师,便于协调;配备一名较强的英语教师担任科任教师。就此,集中办班的基础打好了。
  四、优化管理   三位一体
  为确保小锡班教学的优质推进,学校不仅在时间、场地、师资、资金上全部到位,更是在制度管理上进行了重组、改革.:
  1、对分管校长、中层行政提要求:必须联手管理互不推诿
  校长室分管校长对小锡班阶段性工作提前布置、指导落实,分管小锡班的艺术教导每天对小锡班教学情况进行日常跟踪、检查。做到行政带头,工作有计划、执行不拖沓、落实有保障。
  2、对小锡班艺术班主任、文化课班主任、剧团老师提要求:必须联合管理,整体提升
  音乐老师协助剧团老师完成日常教学工作、做好小锡班各项考核工作。文化课班主任全方面负责关心学生语、数、英学业外,积极参与每天下午第三节课的排练(我们的班主任陆燕华老师既是金牌班主任又是学校文艺骨干),半学期下来,三9班学生不仅各科成绩年级领先、各种校级活动脱颖而出,成了全校的文明班、模范班!
  3、对家长朋友巧妙引导,积极导向:必须心手相牵,为了孩子的综合提升,我们一起努力。
  首先是开好家长会。本学期我们一共召开两次家长会,新学期一开学,9月1号,由校长室、教导处召集召开了一年级预备班、三年级比赛班的家长会:校长亲自系统介绍小锡班的具体情况。第二次是面向家长、全校学生的期中汇报演出。其次是运用好小锡班家长微信群。1、把学生在老师关心指导下日常文化教学、锡剧排练的视频、照片等全方位反映小锡班生活的花絮及时发在群里让家长分享;2、把学生参与的各科校级、市级各种活动的照片视频、比赛成绩发在群内分享;3、发布学校各项通知、各种说明、各类友情提醒,很好地沟通家长。如今的小锡班家校合力,处处充满正能量。
  五  由点到面  整体推进
  小锡班成长需要沃土。而学校浓郁的戏剧艺术氛围就是小锡班成长最好的环境。新学期初,就制定了一学期“校园普及推广锡剧,人人传承演唱锡剧”的行事历:组织全体师生观看小锡班汇报演出,校长在重阳敬老节唱锡剧选段,宣传小锡班的办班情况,到大剧院观看大型原创锡剧《徐霞客》,音乐课前两分钟进行锡剧知识普及,举行校园锡剧知识竞赛,午间广播播放锡剧教材曲目和学校锡剧小明星唱段,开展“迎新年,班班唱锡剧”比赛,举行“我是小小锡剧传承人”小报大赛,全体教师学唱锡剧,行政班子一起学唱《永远热爱共产党》,…..由点到面,全面铺开。
  锡韵飘莫城,艺馨润长小! 我们欣喜地看到一个个锡剧小戏骨们正在校园生根、发芽、开花,他们成为了学校艺术教育的又一抹亮丽的风景!在全体长小师生的积极参与和不懈努力下,我校在1月4号高分通过了锡剧传承示范学校的验收,获得领导的好评。
  锡剧是我们的家乡戏,我想,你欣赏她,就是欣赏一份艺术的灵动与美好,传承她,就是延续江南水乡悠远的文化血脉。作为江阴人,我们义不容辞,更应身体力行,我相信江阴锡剧一定会越唱越响,也相信在未来的锡剧艺术传承的长河中必将留下你我的印记。

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