时 间 上午课间。
地 点 某小学三（2）班教室内。
设 置 三套课桌椅，一张讲台。
人 物 徐雯雯——女，11岁，三（2）班班长。
杨 倩——11岁，三（2）班女生。
李清晨——10岁，三（2）班男生。
周老师——女，30岁，三（2）班班主任。
【暗场中，只听一声被放大的盆花摔碎声荡漾开去——“砰”!
【随之音乐骤起，灯光骤亮：只见徐雯雯、杨倩、李清晨三个同学瞪眼张嘴，惊恐地盯着地上被摔碎的盆花！
【伴唱起： 闯祸了！闯祸了！
老师的花盆打碎了！
【三个同学像是同时醒悟过来，随之一阵相互指责：“都怪你！都怪你！都怪你……”
李清晨 （指着杨倩）都怪你！
（唱） 都怪你多管闲事多吃屁，
说什么协助班长抓纪律！
追得我绕着课桌逃不及，
这才把讲台上的盆花撞落地!
杨 倩 （指着李清晨）这么说承认是你撞的了！
（唱） 你不顾全班的荣誉，
有错不改影响很恶劣。
我帮班长管管你，
承认闯祸就别再耍赖皮！
李清晨 谁说我承认啦？
杨 倩 就是你撞的，你赔！
李清晨 是你追我的，你赔!
杨 倩 你赔！
李清晨 你赔！
杨 倩 你赔你赔！
李清晨 你赔你赔
【杨倩与李清晨争吵不已……。
徐雯雯 （跺脚制止）别——吵——了！
【杨倩、李清晨应声住嘴。
徐雯雯 （从地上捡起摔折的花枝）你们知道周老师的这盆花她是多么喜欢嘛！
（唱） 此花名叫百合花，
是周老师同学送给她。
祝她生日吉祥多快乐，
她爱此花清纯洁无瑕。
将花儿置于讲台上，
赏心悦目为她驱劳乏。
如今被你们来打碎，
周老师一定会追查！
（着急地问）你们说怎么办？
杨 倩李清晨 （恐慌后退）这……
徐雯雯 （继续追问）怎么办？
杨 倩李清晨 （恐慌后退）这……
徐雯雯 （仍然追问）怎么办？
杨 倩李清晨 （突然同时反戈一击）其实要怪你！
徐雯雯 怪我？
杨 倩 当然怪你！我跟李清晨追逃打闹的时候，要不是你突然喊一声周老师来了……
李清晨 我们也不会被吓一跳，碰翻了讲台上的这盆花！
徐雯雯 这……我是想让你们不要闹了。
李清晨 那你也不该说周老师来了。
徐雯雯 好了好了，我们就不要再相互指责了。
（唱） 眼前的祸事已闯下，
大家快把主意拿。
杨 倩 （接唱） 这件事情怪不了我
李清晨 （唱） 要怪就怪你我她！
【内喊：周老师来了！
【三个同学一听迅速各就各位，低着头装着认真复习功课。
【周老师上。
周老师 （看一眼同学，满意地）嗯，很好！同学们，我利用课间这点时间，向大家传达校务会议的一个精神——咦，我讲台上的花盆呢？（找）
【同学们的头垂得更低了。
周老师 （一眼发现地上破碎的花盆，不由气上心头）啊！是谁把花盆摔碎了！
（唱） 一眼看到这情景，
盆碎花折我好心疼！
百合花儿绿叶衬，
清香缕缕怡心情。
它在讲台上放得稳，
装点环境多温馨。
是谁做事太可恨，
把它摔得碎纷纷？
【音乐声中，周老师严峻的目光在同学们脸上巡睃……
【同学们你看看我，我看看你，谁也不吭声。
周老师 （接唱） 叫声同学李清晨，
是不是你这个惹祸精？
李清晨 （应声站起）我……不是我不是我，不信你问他们！
周老师 （接唱） 转脸再把杨倩问，
是谁干的这事情？
杨 倩 （应声站起）我……我不知道，不知道！
周老师 （接唱） 再问班长徐雯雯，
你把那情况说说清！
徐雯雯 （应声站起）是……是……
【李清晨与杨倩同时咳嗽示意。
徐雯雯 （犹豫地）我……我……
周老师 （似乎看出了名堂，强压火气）看来你们是不想说了？
同学们 （你望望我，我望望你）这个……我们……
周老师 好吧，我给大家讲个故事好不好？
同学们 （意外地）讲故事？
周老师 是列宁小时候的故事。有一天，列宁到他姑妈家去玩……
李清晨 （抢着举手）周老师，这个故事我知道。在玩捉迷藏的时候，列宁不小心打碎了一只花瓶……
杨 倩 （抢着说）开始他不敢承认，想蒙混过关……
徐雯雯 （接着说）可是回家以后，他饭也吃不下，觉也睡不着，终于向妈妈坦白了这件事。在妈妈的鼓励下，他写信向姑妈承认了错误。
周老师 同学们既然知道这个故事，那你们说说，列宁做错了什么事？
同学们 （毫不犹豫地齐声回答）他打碎了姑妈家的花瓶。
周老师 不对，应该是他打碎了花瓶不敢承认。
（唱） 打碎花瓶非大错，
不过是一时大意不小心。
打碎花瓶不承认，
那才是知错不改难容情。
列宁听从妈妈的教训，
主动认错是诚实的人。
我们是祖国的新一代，
真诚做人要学列宁。
希望有人主动讲，
打碎花盆的是何人？
徐雯雯 （低声地）老师，花盆是我打碎的……
杨 倩 不，老师，是我打碎的！
李清晨 不对不对，老师，大丈夫一人做事一人当，是我打碎的！
周老师 这……到底是怎么回事？
【同学们七嘴八舌地演示着摔坏花盆的经过，声音可隐去。
周老师 哦，原来是这样。
徐雯雯 老师，我们错了，那这花盆……
周老师 那花盆老师是很喜欢，但我更喜欢的是你们做个诚实的好孩子啊！（高兴地）同学们，让我们为他们的诚实而鼓掌！
【“哗”教室内响起一片热烈的鼓掌声。
周老师 好了，下面我就正式向大家传达校务会议的一个精神。嗯，我先问一下，这学期你们一共向学校交了多少费用啊？
徐雯雯 老师，一共交了770元。
周老师 （故意地问）有那么多吗？
徐雯雯 （肯定地）有。（从书包中拿出一个本子，念）2月7日交学杂费365元，3月4日交兴趣小组培训费100元，4月20日交观摩费60元，5月10日交材料费5元，还有三套校服180元，一共是770元。
周老师 （拿过徐雯雯的日记本）徐雯雯，这本子上的数字都是你实时记录的吗？
徐雯雯 是的。
周老师 （看着手中的本子，摇了摇头，又深深叹了口气）同学们，我要传达的就是这件事!
（唱） 学校要来检查组，
在学生中抽查供评估。
收费的数额很重要，
请大家统一回答莫含糊。
千万别说收费七百七，
只说全年二百六十五。
校务会决定你们要记住，
学校的利益一定要维护。
同学们 这……为什么？
李清晨 （接唱） 明明交的是七百七，
为啥说是二百六十五？
杨 倩 （接唱） 检查组要的是实情，
这样回答与事实不相符。
徐雯雯 （接唱） 刚才老师教我们要诚实，
又为啥让我们撒慌来应付？
同学们 （齐声问）老师，您是不是忘了列宁的故事啦？
周老师 这……
（唱） 同学们，齐声问，
问得我好不难为情。
为人师表肩上担责任，
以身作则为人要真诚。
违规收费虽有错，
就如同打碎一花盆。
知错不改错上错，
知错能改贵如金。
想到此我把主意定，
要与同学同做诚实人！
同学们说得对，我这就去向校方建议——实事求是，迎接检查！
同学们 对，我们跟老师一起去！
周老师 相信校方一定会采纳我们的建议。走！
【周老师携同学们一起造型。
【收光；剧终。
