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锡剧在江阴 > 小锡班活动 > 正文

江苏省锡剧团廉任军的发言
作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2017/12/20 13:40:39  发布人:金麦穗

尊敬的江阴市各位领导、老师、同学们:
大家好!
  今天,非常荣幸作为小锡班的老师代表在这里交流发言,我是江苏省演艺集团锡剧团的演员廉任军,首先感谢江阴市各级领导、黄主席对锡剧传承的大力关心支持,让小锡班能够在这片沃土上遍地开花,焕发生机。
  2010年,在传统戏曲不太景气的环境下,我们江苏省演艺集团锡剧团积极作为,与江阴市政府合作,在南闸、云亭中心小学首先设立了试点小锡班,我作为首批被派到江阴长期驻扎在学校从事教学工作的老师之一。这些年来,我见证了江阴市委市政府对锡剧传承发展的大力扶持,见证了小锡班的逐渐繁荣昌盛,从而更加坚定了我传承发扬锡剧艺术的信心与决心。这些年来,我认真坚守教学岗位,先后在南闸、云亭、利港、青阳几所小学授课,在教学过程中,我不断摸索合适的教学方法,激发学生们的学习兴趣,关注孩子们的身心成长,积累了一些教学经验,取得了一些成果,为锡剧的传承发展做了一些工作。在这里,我就这几年来的教学体会,和大家交流分享。
  首先,我们重视教学的各个环节,尽最大努力做到规范化,系统化和科学化。这一点是江阴各级领导和我团领导反复强调的。通过实践,我们几年前就开始在一二年级学生中选苗子,经过二年的培训、打基础后,他们就能在各种场合进行表演了,改变了以往的选人方法。这就要求我们老师在备课的过程中,寻找适合低年级学生的教材,规范好每句的唱法和每个身段的动作,只有建立在教学规范基础上的培训,才是坚实的,有效果的,值得长期遵循和传承的。2013年,江阴政府在我们老师摸索实践的基础上,出台了科学正规的教学大纲,我们严格贯彻标准化的教学大纲和完整的教学方案,促进学生们的稳步成长。
  其次,我们在遵循教学规范的基础上,做了不少教学方法的探索。比如,课前课后要站队,严肃课堂纪律,让学生知道,戏曲课和其它课程是一样的,只有好的课堂纪律,才能很好的保证完成教学任务。
  第三,因材施教,跟据学生自身条件选择剧目。比如,青阳实小的沈佳宏同学,嗓音很好,锡剧味也很浓,但其他方面比较弱,给他选排“跌雪”,用人扮雪的形式帮他伴舞,即发挥了他的特长,又有了很好的舞台呈现。因此,我们老师要开发不同的教学方法,激发学生学习的积极性。
  经过这些教学方法的探索实践,我们的小锡班教学取得了丰硕的成果,涌现出了一大批唱做俱佳的优秀学员,一些我们小锡班的学生现已在江苏省戏剧学校深造,有的已快毕业,我团所教学校这几年获得小芙蓉奖三十多人次、多名学生获得小小红梅杯金奖、小梅花荟萃金花奖,江浙沪锡剧票友大赛金奖等一大堆荣誉,2013、2014年十多名学生参加了“中韩国际文化交流、两岸文化交流,并分别获得金奖。同时利港、青阳、南闸、云亭部分学生,多次去北京中央电视台、上海电视台、江苏电视台录制专题节目并播放,利港实验小学的刘洋晨晨、陆志舟今年4月、8月应中央电视台邀请,分别参加了“五一戏曲晚会”和“最佳拍档”的节目录制并播放。引起了良好的社会反响。利港实验小学还以优异的成绩于2016年被评为“江阴市小锡班模范小学”。
  近年来,党和国家高度重视中华优秀传统文化的建设,大力实施戏曲振兴工程,促进文化传承发展。国务院办公厅印发的《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》,中宣部、教育部、财政部、文化部联合发布的《关于戏曲进校园的实施意见》等一系列文件政策,对戏曲艺术的传承发展作出了具体指示,习总书记在十九大报告中也明确提出培育和践行社会主义核心价值观,要从家庭做起,从娃娃抓起。
  锡剧是江南地区的经典传统剧种之一,它不仅是我国传统戏曲文化的瑰宝,也是群众喜闻乐见的艺术形式。因此,传承并发扬锡剧文化,培养新一代锡剧表演创作人才,是功在当代,利在千秋的好事。小锡班这几年的实践经验,证明了这一尝试是值得继续推进的,而我作为一个老师,一个文化传承者,将会坚定不移的响应习总书记“坚定文化自信,推进社会主义文化繁荣昌盛”的号召,坚持不懈的做好本职工作切实提高小锡班的教学质量,为弘扬、传承、延续锡剧文化做出力所能及的贡献。再一次感谢江阴市委、市政府各级领导、黄主席对锡剧传承的高度重视和大田力支持。谢谢大家!

廉任军
2017、12、8


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